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大学生该如何提升自己,及如何自我赋能?
Sandy Cao
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在大学最终重要的是学会学习本身,只有”终身学习“才能达到你想要的物质和精神幸福。
每年高考季、毕业季知乎都会涌现大量的问题「什么专业更有前景?」「应届毕业生什么都不会如何找工作」之类。很多人总是想追着热点吃现成的,需要什么技能?好!我学!
那你永远比别人慢一步。
想想那些成为主播、微电影策划、私人旅行策划师、收纳师的人,在这些职业出现之前,哪里有专业让他们学习?哪里有培训让他们参加?他们只能靠自我学习、自我摸索
乌尔里希.伯泽尔曾指出人才需要具备两种能力:
一是解决“非结构化问题”的能力,也就是能够解决那些没有现成答案的问题。二是洞察信息的能力,也就是能够根据现有信息,发现别人看不到的内在联系,提出新的见解。
先说解决”非结构化问题“的能力,有效解决问题的五个步骤:
  1. 坚信问题都是可以解决的,不要用不可抗力来为自己的放弃开脱。
  2. 找出问题的源头,思考想达到什么样的目标?
  3. 拆分复杂问题为多个元问题。复杂问题是掺杂了多个维度和变量的问题;元问题是最本质、最细小的待解决问题。
  4. 提出解决方案。
  5. 总结问题。复盘往往最容易被忽略,但却是最重要的,它是你方法论形成的主要来源方式。
再说“洞察信息”的能力。洞察力即直达本质的能力。关键在于如何“直达”,何为”本质“,培养”能力“。
「直达」。举个例子,我们常常通过某些自媒体比如获取一个新闻信息,那这篇推送就是间接的知识,因为它是由自媒体认知理解该新闻并传递给我们的。如果你想真正了解这个新闻,那么就一定要去看无任何主观意识的新闻信息本身。也许你最后得到的结论和自媒体是一样的,但不要觉得多此一举,因为此时你对该新闻的认知已经远远超出当初了。
「本质」。首先学会把思考的时间范围拉长,善用倒推法。比如进行职业方面的人生规划,想想希望自己30年后是什么样,那么需要自己20年后是什么样,需要自己10年后是什么样....,从后往前,你就能明确自己每一步需要达成的目标,并反思自己的时间分配。其次学会筛选,透过现象看本质。学会剥离绝大多数影响因素,只相信最基本的事实。
能力」。什么是能力?
能力是指有稳定的概率,可以直达本质,而不是一种碰巧。这个是实实在在的,表明这个人掌握了可以重复的本领。
简单来说,想想做pre的时候,我们常常会提前多次预演,目的就是精确计算并把握展示的逻辑到时间,而不是碰运气期待临场发挥能刚好卡住时间。可见,实践、反思、重复是培养能力的关键方法。
话题
大学生自我提升

发布时间:2023-05-18

发布
Sandy Cao
擅长金融行业职业规划与求职技巧
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